鄧迪大學發(fā)展心理學理學碩士課程側(cè)重嬰幼兒發(fā)展，全面研究各項典型和非典型發(fā)展問題；并運用比較、跨文化方法探討不同的發(fā)展研究理論方法。該項目由心理學前沿學者授課，學生需在其指導(dǎo)下完成學位論文。該項目的優(yōu)勢在于，學生將有機會通過實踐課程，參加鄧迪大學與當?shù)亟逃?wù)部門合辦的研究項目，積累幼兒心理學研究的實踐經(jīng)驗。同時，學生還將有機會同跨學科專家團隊一道開展心理實戰(zhàn)工作。

鄧迪大學心理學研究方法理學碩士項目旨在教授學生心理學研究方法理論與實踐知識，提高心理學研究技能。學生將參與心理學實驗室實踐課程，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下設(shè)計并開展心理學研究項目，并有機會向其他人展示、討論研究成果。項目致力于拓寬學生的就業(yè)前景，帶領(lǐng)學生探究人類行為、進行信息評估，從而提高決策能力。

鄧迪大學語言心理學理學碩士項目適合想要深入研究心理學、探索語言心理學的心理學背景畢業(yè)生，授予語言心理學理學碩士學位。心理語言學是對語言心理學的科學研究，是認知心理學的重要領(lǐng)域。語言如何產(chǎn)生、理解、習得并使用，以及老化與大腦損傷如何影響這些過程是理解人類行為的核心。除理論方面外，心理語言學在實踐中亦有著廣泛的應(yīng)用，如第二語言的最佳教學方法、兒童閱讀與寫作學習、人工智能、計算機輔助交流以及發(fā)展性與后天性語言障礙治療。學生畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊，除進行學術(shù)研究外，也可從事以上相關(guān)領(lǐng)域工作。

鄧迪大學心理健康心理學理學碩士項目師資力量雄厚，匯集多位臨床心理學專家、學者，旨在夯實學生心理健康心理學基礎(chǔ)并帶領(lǐng)學生探索當前問題。適合有志于攻讀心理學或臨床心理學博士學位的學生，以及想要成為兒童與成人心理健康專家的學生。鄧迪大學心理健康心理學理學碩士項目是全英國唯一一個由臨床心理學家授課的項目，其優(yōu)勢在于學生能夠與臨床醫(yī)生密切接觸并接受悉心指導(dǎo)。學生將學習成人心理健康高級課程，探討當前心理健康保健存在的問題，并根據(jù)個人興趣選修課程，如發(fā)展精神病理學、進化與行為、社會心理學。學生亦將學習高級定量與定性研究方法，在學術(shù)專家與臨床心理學家的指導(dǎo)下完成學位論文。