發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
土木工程專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識和一定的工程實(shí)踐,獲得注冊工程師的基本訓(xùn)練,具備從事土木工程領(lǐng)域的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、投資和開…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
近年來,香港商科新興的大熱項(xiàng)目就屬商業(yè)分析了,這個(gè)專業(yè)開設(shè)時(shí)間不長,2014年秋季是香港中文大學(xué)開設(shè)的第一屆,港科大和港大去年也開設(shè)了商業(yè)分析碩士項(xiàng)目,至此,香港TOP3院校都開設(shè)了BA。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港社會工作專業(yè)課程的畢業(yè)生具備社會工作知識、技能和道德規(guī)范,并致力于為改善人民的健康和心理健康做出重要貢獻(xiàn),以應(yīng)對社會和全球不斷變化的挑戰(zhàn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港市場營銷就是研究如何判斷消費(fèi)者需求并把這些需求轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品和服務(wù)中,市場營銷是一個(gè)實(shí)踐性的、以職業(yè)為導(dǎo)向的、實(shí)在的職前培訓(xùn)專業(yè),要求具備分析能力、邏輯性和創(chuàng)造性。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
由于香港的傳媒非常發(fā)達(dá),聚集了眾多國際性新聞媒體機(jī)構(gòu),享受高品質(zhì)教學(xué)之時(shí),學(xué)生還能利用豐富的社會資源,這使得傳媒專業(yè)在眾多專業(yè)中脫穎而出,備受青睞。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港是亞洲金融中心,港校商科是非常強(qiáng)的。香港7所公立大學(xué)的商學(xué)院都通過了AACSB認(rèn)證,非常難得!AACSB 【國際高等商學(xué)院協(xié)會】成立于1916年 ,是全球首屈一指的商學(xué)院和會計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港英語專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級?!?點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著納米材料、超導(dǎo)材料等的發(fā)展,材料科學(xué)與工程專業(yè)也蓬勃發(fā)展起來了;本專業(yè)的畢業(yè)生多進(jìn)入各鋼企、制造企業(yè)、汽車廠,以及陶瓷、水泥、家電等企業(yè)工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港金融工程專業(yè)要求學(xué)生具有較好的理論素養(yǎng)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科,對學(xué)生綜合能力的要求較高。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港建筑學(xué)專業(yè),從廣義上來說,是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下,以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
能源亦稱能量資源或能源資源,是指能夠直接取得或者通過加工、轉(zhuǎn)換而取得有用能的各種資源,包括煤炭、原油、天然氣、煤層氣、水能、核能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等一次能源和電力、熱力、成品油等二次…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
語言學(xué)是以人類語言為研究對象的學(xué)科,研究探索語言的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、發(fā)展的規(guī)律,包括語言的運(yùn)用、語言的社會功能和歷史發(fā)展,以及其他與語言有關(guān)的問題。而語言學(xué)專業(yè)從人類科學(xué)的角度注重語言、語言發(fā)展、語言和…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港國際關(guān)系學(xué)主要是指研究國際關(guān)系行為體之間相互作用,各種國際體系運(yùn)行和演變規(guī)律的一門科學(xué)或?qū)W問。國際關(guān)系學(xué)的主體是政治學(xué)和歷史學(xué),主體包括世界經(jīng)濟(jì)和社會制度發(fā)展史,夾雜地理學(xué)等人文學(xué)科的要點(diǎn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology