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哈爾濱工程大學是國家 “211工程”和“雙一流”重點建設高校。學校面向國家和國防重大需求，以船舶與海洋裝備、海洋信息、船舶動力、先進核能與核安全、智能科學5個學科群為牽引，打造 “三海一核”特色學科體系。學校與包括英國南安普頓大學、挪威科技大學、葡萄牙里斯本大學、俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學以及國際原子能機構(gòu)、世界五大船級社等世界一流大學、研究機構(gòu)、國際組織和企業(yè)在內(nèi)的25個國家100余個單位建立了良好穩(wěn)定的合作關系。

排名趨勢

軟科排名

易度排名

畢業(yè)去向

境外留學：2021屆本科畢業(yè)生出國（境）留學人數(shù)為166人，占畢業(yè)生總數(shù)的4.22%。國內(nèi)升學：2021屆本科畢業(yè)生選擇國內(nèi)升學人數(shù)為1911人，占畢業(yè)生總數(shù)的48.53%。

留學數(shù)據(jù)

留學地區(qū)分布

2021屆畢業(yè)生出國（境）留學院校分布

高校名稱	國家/地區(qū)	人數(shù)	比例
悉尼大學	澳大利亞	13	7.83%
曼徹斯特大學	英國	10	6.02%
墨爾本大學	澳大利亞	8	4.82%
勒芒大學	法國	8	4.82%
南安普頓大學	英國	8	4.82%
新南威爾士大學	澳大利亞	7	4.22%
德累斯頓工業(yè)大學	德國	6	3.61%
謝菲爾德大學	英國	6	3.61%
愛丁堡大學	英國	5	3.01%
倫敦大學	英國	4	2.41%
澳門科技大學	中國澳門	3	1.81%
丹麥科技大學	丹麥	3	1.81%
伯明翰大學	英國	3	1.81%
帝國理工學院	英國	3	1.81%
格拉斯哥大學	英國	3	1.81%
卡迪夫大學	英國	3	1.81%
利茲大學	英國	3	1.81%
香港科技大學	中國香港	3	1.81%
新南威爾士大學	澳大利亞	2	1.20%
代爾夫特理工大學	荷蘭	2	1.20%
佛羅里達大學	美國	2	1.20%
華盛頓大學	美國	2	1.20%
香港理工大學	中國香港	1	0.60%
香港中文大學	中國香港	1	0.60%
新加坡國立大學	新加坡	2	1.20%
倫敦國王學院	英國	2	1.20%
諾丁漢大學	英國	2	1.20%
其他院校		51	30.72%
總計		166	100.00%

往屆錄取

香港城市大學公共政策與管理文學碩士研究生offer一枚

主修 Political Education 輔修 International Trade and Economy

基本背景

四年以上經(jīng)驗，GPA87.31，雅思6.5

香港大學機械工程（工程）理學碩士研究生offer一枚

新加坡國立大學機械工程理學碩士研究生offer一枚

香港城市大學環(huán)球企業(yè)管理文學碩士研究生offer一枚

曼徹斯特大學結(jié)構(gòu)工程理學碩士研究生offer一枚

華威大學方案與項目管理理學碩士研究生offer一枚

學術(shù)提升

重修/選課

重修策略： 1. 重修課程成績評定、構(gòu)成方式原則上應與同學期正常開設的該門課程一致；不計入平時成績的重修課程，由任課教師提出，經(jīng)開課單位批準，報本科生院備案。 2. 重修成績?nèi)鐚嵱涊d和標注。選課策略：網(wǎng)上自主選課

交流項目

項目名稱	適合方向	申請要求	官網(wǎng)網(wǎng)址
英國愛丁堡大學2+2雙學位聯(lián)合培養(yǎng)項目	不限	1. 愛國愛校，品學兼優(yōu)，有赴英意向的我校大二年級本科學生。 2. 雅思總分6.5分以上（單項成績不低于5.5分）或托福92以上（單項成績不低于20）或同等英語語言能力。 3. 面向相關專業(yè)學生，所學專業(yè)與課程相匹配，具有扎實專業(yè)知識的學生。 4. 獲得過校級以上獎學金、雅思7分及以上或同等英語語言能力的學生優(yōu)先考慮。 5. 有經(jīng)濟條件保障留學期間的學費和生活費等。	http://fao.hrbeu.edu.cn/2022/1129/c4796a301884/page.htm

科研項目

項目名稱	適合方向	申請要求	官網(wǎng)網(wǎng)址
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目	不限	（1）面向大二及以上本科生，3-5人/組，項目負責人須由項目申報學院在讀學生擔任；（2）項目來源可以是：學生自主命題項目、指導教師推薦項目、已經(jīng)結(jié)題并且有繼續(xù)研究價值的項目以及擬參加“五四杯”大學生課外學生科技作品競賽、其他學科競賽校級選拔賽等各類校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的項目；（3）項目須配備指導教師，雙創(chuàng)導航員可參與輔助指導；	http://heucec.hrbeu.edu.cn/2023/0504/c2027a307640/page.htm