企業(yè)商業(yè)分析科技碩士
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Master of Technology in Enterprise Business Analytics
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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領(lǐng)取新加坡國(guó)立大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專業(yè)方向
商業(yè)分析
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入學(xué)時(shí)間
8月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
54566新幣/年
面試形式
筆試/機(jī)面（kira）/真人單面
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.iss.nus.edu.sg/graduate-programmes/programme/detail/master-of-technology-in-enterprise-business-analytics
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)商業(yè)分析方向科技碩士項(xiàng)目用于滿足行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)家的需求，他們可以通過(guò)數(shù)據(jù)洞察力幫助組織實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)務(wù)成果。它最適合尋求專注于以下領(lǐng)域的專業(yè)人士：有條理的數(shù)據(jù)探索和可視化、診斷分析、使用統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的預(yù)測(cè)建模、文本分析、推薦系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)工程等。新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)商業(yè)分析方向科技碩士項(xiàng)目讓學(xué)生為企業(yè)業(yè)務(wù)分析中的專家、專家和領(lǐng)導(dǎo)角色做好準(zhǔn)備，通過(guò)戰(zhàn)略性地使用數(shù)據(jù)、分析、模型和一線工具來(lái)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。通過(guò)促進(jìn)更有效地利用和管理數(shù)據(jù)分析，可以幫助企業(yè)專注于重大決策，從而獲得更好的預(yù)測(cè)能力，從而轉(zhuǎn)化為更高的利潤(rùn)。幫助企業(yè)建立更好、更有效的模型將帶來(lái)更好的結(jié)果，例如更具吸引力的定價(jià)、更高水平的客戶服務(wù)、更好的市場(chǎng)細(xì)分、高效的庫(kù)存管理和利潤(rùn)最大化。</p>
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申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位（偏好數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、科學(xué)或工程背景），平均成績(jī)不低于B；<br>
熟練掌握英語(yǔ)（書面和口語(yǔ)）；<br>
海外申請(qǐng)者需要提交GRE（建議GRE總分不低于320，寫作不低于3.5，具有與預(yù)期研究領(lǐng)域相關(guān)的重要工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者即使未達(dá)到GRE建議分?jǐn)?shù)要求也可能被考慮錄取，但學(xué)校項(xiàng)目、實(shí)習(xí)和補(bǔ)充課程不算作工作經(jīng)驗(yàn)）；<br>
偏好具有2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者（信息技術(shù)、工程和科學(xué)專業(yè)人士是合適的候選者；具有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)或類似專業(yè)的高度相關(guān)學(xué)士學(xué)位，且學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好的候選者可能獲得工作經(jīng)驗(yàn)豁免）；<br>
學(xué)費(fèi)為54,565.40-59,405新幣
語(yǔ)言要求
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聽力
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閱讀
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小分要求
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聽力
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閱讀
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小分要求
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申請(qǐng)時(shí)間
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on hold
國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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顧問(wèn)解析
<p>該項(xiàng)目設(shè)置在新加坡國(guó)立大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)研究所，為滿足行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)家的需求而設(shè)計(jì)。它最適合致力于以下領(lǐng)域的專業(yè)人士：系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)探索和可視化、診斷分析、使用統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的預(yù)測(cè)建模、文本分析、推薦系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)工程等。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：學(xué)生有為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，如果實(shí)習(xí)期間內(nèi)表現(xiàn)很好，是很有可能在實(shí)習(xí)期結(jié)束后直接拿到工作offer的。該項(xiàng)目學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)的公司有埃森哲、IBM、華僑銀行等。畢業(yè)生入職的公司主要有埃森哲、星展銀行、華僑銀行、IBM等。NUS-ISS職業(yè)服務(wù)辦公室?guī)椭鷮W(xué)生根據(jù)他們的技能和經(jīng)驗(yàn)匹配工作，并且每?jī)赡昱e辦一次招聘會(huì)。</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：2020/21學(xué)年錄取了207人。該項(xiàng)目設(shè)有筆面試，筆試通過(guò)之后才會(huì)收到面試，筆試主要考察數(shù)學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，面試會(huì)問(wèn)general問(wèn)題以及專業(yè)/技術(shù)領(lǐng)域問(wèn)題。偏好有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者，錄取難度比NUS BA簡(jiǎn)單。 </p>
<p><b>班級(jí)概況</b>：22fall班級(jí)整體人數(shù)在70人左右，其中90%左右是中國(guó)學(xué)生。同學(xué)背景方面，有陸本也有海本，陸本基本都是985和211的學(xué)生，例如中山大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校。專業(yè)背景方面，計(jì)算機(jī)專業(yè)比較多，還有工商管理、數(shù)學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)，商科專業(yè)較少。</p>
課程設(shè)置
MTech EBAC學(xué)生必須成功完成以下課程組成部分才能獲得學(xué)位：基礎(chǔ)課程 - 完成2個(gè)研究生證書，專業(yè)課程 - 完成5個(gè)研究生證書中的2個(gè)，學(xué)生還將參加為期5個(gè)月的頂點(diǎn)項(xiàng)目&實(shí)習(xí)。
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留學(xué)資訊
從雙非到新加坡國(guó)立大學(xué)：就讀一年，用余生回憶那場(chǎng)漫長(zhǎng)絢爛的夏日之夢(mèng)
2024-05-05
1723
提前布局規(guī)劃，搶占先機(jī)，我成為“六邊形戰(zhàn)士”，拿夢(mèng)校offer！
2024-05-03
1554
考不出G申不了港校？我反而拿到新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)雙錄取！
2023-10-22
1771
“2024年，我勸你別去留學(xué)。”
2023-10-12
1737
“學(xué)在新加坡，留在新加坡” 從雙非到新國(guó)立，我試遍各類崗位，最終成功就職大華銀行！
2023-10-03
21987
本科雙非，上岸新加坡國(guó)立大學(xué)：“出路出路，走出去，才有路”
2023-09-18
1759
面試經(jīng)驗(yàn)
新加坡國(guó)立大學(xué)科技碩士企業(yè)商業(yè)分析方向項(xiàng)目的面試中，根據(jù)指南者留學(xué)歷屆學(xué)員的反饋，除了常規(guī)問(wèn)題外，面試官比較關(guān)注學(xué)員的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或論文情況，會(huì)針對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及論文中使用的模型進(jìn)行針對(duì)性提問(wèn)，同時(shí)會(huì)詢問(wèn)學(xué)員對(duì)目前數(shù)據(jù)趨勢(shì)的看法。
視頻面試，面試于2023-10-26
面試內(nèi)容
1. 解釋集中趨勢(shì)；
2. 陳述邏輯回歸可以/不可以解決的問(wèn)題；
3. 陳述數(shù)據(jù)分析無(wú)法解決的問(wèn)題；
4. 設(shè)想入讀后會(huì)遇到的挑戰(zhàn)及解決方案；
5. 擇校原因；
6. 一名優(yōu)秀的數(shù)據(jù)科學(xué)家應(yīng)該具備的素質(zhì)；
7. 對(duì)這個(gè)項(xiàng)目哪個(gè)專業(yè)方向最感興趣？為什么？
8. 介紹實(shí)習(xí)經(jīng)歷及成果因素
成功案例
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