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利茲大學(xué)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚

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2024-04-16 16:24:59

錄取詳情

學(xué)生姓名 H同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

趙翔 /馬若楠

錄取學(xué)校利茲大學(xué) 利茲大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專(zhuān)業(yè) 語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校山東大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè) 英語(yǔ)（英西雙語(yǔ)）

基本背景已畢業(yè)，GPA82.95，雅思7，無(wú)

主要經(jīng)歷

1. 廣西北登教育咨詢(xún)有限公司實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師 2. 濟(jì)南金榜翻譯有限公司實(shí)習(xí)譯員 3. 山東大學(xué)本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃：視覺(jué)語(yǔ)法視角下中國(guó)外宣紀(jì)錄片的多模態(tài)話(huà)語(yǔ)分析——以《四季中國(guó)》為例 Multimodal Discourse Analysis of S在easons of China from the Perspective of Visual Grammar 4. 山東大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐：基于語(yǔ)料庫(kù)和話(huà)語(yǔ)分析的中國(guó)共產(chǎn)黨在英語(yǔ)媒體報(bào)道中的形象傳播研究——以“建黨一百周年”慶典報(bào)道為例 Corpus-based Discourse Analysis of English Reports on The 100th Anniversary of the Founding of the CPC 5. 畢業(yè)論文項(xiàng)目：多模態(tài)視角下中國(guó)風(fēng)游戲《山海旅人》本地化翻譯策略研究 A Study of Translation Strategies in the Game Localization of The Rewinder from the Perspective of Multimodality

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真實(shí)案例，假一賠萬(wàn)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 27500英鎊/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，需要相關(guān)學(xué)科背景，如語(yǔ)言、英語(yǔ)、教育、心理學(xué)、語(yǔ)言治療，包括至少1門(mén)語(yǔ)言學(xué)課程并以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)該課程，相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也將被考慮，申請(qǐng)者必須在其支持聲明中證明對(duì)語(yǔ)言學(xué)學(xué)科和課程目標(biāo)的熟悉

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p> 利茲大學(xué)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目能讓學(xué)生深入地學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)方面的理論和方法論，分析語(yǔ)言和語(yǔ)音的結(jié)構(gòu)和使用方式。通過(guò)利茲大學(xué)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目核心課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握語(yǔ)言學(xué)的重要方面，如語(yǔ)法、語(yǔ)音學(xué)和音韻學(xué)，還將學(xué)習(xí)大量的理論知識(shí)和實(shí)證研究方法。此外，學(xué)生可根據(jù)自身的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇相應(yīng)地選修課進(jìn)行學(xué)習(xí)，如語(yǔ)言習(xí)得、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)。 </p>

錄取報(bào)告

148 成功案例

73.63% 申請(qǐng)成功率

53 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)別分布各類(lèi)本科申請(qǐng)成功率

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應(yīng)屆生，GPA90.6，雅思7.5、專(zhuān)四83.0

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學(xué)生姓名

C同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè)

英語(yǔ)

基本背景

已畢業(yè)，GPA81.5，專(zhuān)四，不考

利茲大學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚

大四，GPA85.5，在準(zhǔn)備，-

預(yù)約咨詢(xún)

服務(wù)導(dǎo)師

趙翔

金牌咨詢(xún)顧問(wèn)老師

海外名校畢業(yè)，從業(yè)7年，已服務(wù)各類(lèi)學(xué)員600余位，指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科、工科和人文社科的咨詢(xún)工作，對(duì)學(xué)員的咨詢(xún)事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)對(duì)比分析，對(duì)跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解

立即咨詢(xún)

馬若楠

資深文書(shū)導(dǎo)師

211高校翻譯背景，擁有專(zhuān)八以及翻譯證書(shū)，具備深厚的語(yǔ)言功底和敏銳的跨學(xué)科理解能力，深耕理工科領(lǐng)域?qū)懽?。注重邏輯性和?chuàng)作性的結(jié)合，通過(guò)獨(dú)到視角挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，打造具有說(shuō)服力和吸引力的文書(shū)，幫助學(xué)生斬獲多枚港三新二以及英國(guó)IC、UCL等名校offer。

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