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香港理工大學(xué)職業(yè)治療學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2025-02-07 11:20:17

錄取詳情

學(xué)生姓名 Z同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

吳德紅 /沈曉彤

錄取學(xué)校香港理工大學(xué) 香港理工大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專業(yè) 職業(yè)治療學(xué)理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校南京醫(yī)科大學(xué)

本科專業(yè) 康復(fù)治療

基本背景應(yīng)屆生，GPA3.18，雅思6.0

主要經(jīng)歷

1. 某醫(yī)院作業(yè)治療師助手 2. 某醫(yī)院物理治療師助手 3. 某省人民醫(yī)院實(shí)習(xí)生 4. 甲狀腺激素水平與高尿酸血癥的關(guān)聯(lián)研究 5. 脊髓性肌萎縮癥功能評(píng)估的項(xiàng)目反應(yīng)理論模型 6. 專利：一種康復(fù)訓(xùn)練器

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真實(shí)案例，假一賠萬

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 210000港幣/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有香港理工大學(xué)或認(rèn)可院校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要職業(yè)治療或相關(guān)職業(yè)治療培訓(xùn)背景，最好具備1年畢業(yè)后職業(yè)治療工作經(jīng)驗(yàn)；或<br> 具有香港理工大學(xué)或認(rèn)可院校頒發(fā)的專業(yè)文憑或同等學(xué)歷，需要職業(yè)治療背景，同時(shí)需要具備2年工作經(jīng)驗(yàn)以及過去2年接受繼續(xù)教育的證明。<br> 個(gè)別情況下學(xué)院會(huì)根據(jù)個(gè)案考慮，申請(qǐng)者可能需要參加面試或筆試以進(jìn)一步證明他們的語言能力

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>香港理工大學(xué)深造職業(yè)治療學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生掌握職業(yè)治療或所選職業(yè)治療臨床專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)知識(shí)和專業(yè)技能，使他們能夠滿足職業(yè)治療實(shí)踐中不斷變化的需求，并為專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；使學(xué)生具備批判性地分析和評(píng)估正在進(jìn)行的實(shí)踐的終身能力，以提高職業(yè)治療實(shí)踐的質(zhì)量；培養(yǎng)學(xué)生在職業(yè)治療或與本學(xué)科相關(guān)的臨床專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，提高他們?cè)诟呒?jí)職業(yè)治療實(shí)踐中的專業(yè)能力。</p>

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香港理工大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與健康活齡理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA2.79，雅思7.0、六級(jí)481.0

香港理工大學(xué)生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA3.15，雅思6.0，不考

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

吳德紅

金牌咨詢顧問老師

指南者留學(xué)河海校區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，2022年度“團(tuán)隊(duì)之星”，指南者留學(xué)直播專欄主力咨詢師。親和力強(qiáng)，樂于分享，面對(duì)學(xué)員一直秉承著“耐心，細(xì)心，同理心”，根據(jù)學(xué)生心儀的職業(yè)發(fā)展方向梳理并推薦合適的專業(yè)，收獲家長(zhǎng)和學(xué)生的眾多好評(píng)

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沈曉彤

資深規(guī)劃導(dǎo)師

具有豐富的理工科規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)食品科學(xué)、化學(xué)、材料等方向的規(guī)劃，所帶學(xué)員于規(guī)劃期積極參加校內(nèi)前沿課題組項(xiàng)目，獲得全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、“天正設(shè)計(jì)杯” 全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽等多個(gè)大型競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，憑借科學(xué)規(guī)劃助力多名學(xué)員

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